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本文摘要：许昌第二实验幼儿园接受河南省教育厅“家园共育”项目组评估 实地考察幼儿园“家园共育”环创 深入班级，对区角进行现场指导 邀请家长填写调查问卷 对幼儿进行访谈 听取园所工作汇报 与各级段教师进行访谈 12月6日，河南省教育厅“家园共育”项目组专家到许昌第二实验幼儿园就家园共育工作进行评估。
许昌第二实验幼儿园接受河南省教育厅“家园共育”项目组评估
实地考察幼儿园“家园共育”环创
深入班级，对区角进行现场指导
邀请家长填写调查问卷
对幼儿进行访谈
听取园所工作汇报
与各级段教师进行访谈
12月6日，河南省教育厅“家园共育”项目组专家到许昌第二实验幼儿园就家园共育工作进行评估。许昌市教育局基础教育科幼教专干张玮，该园园长席韶玲陪同。
本次评估采用听汇报、观展示、谈情况的形式，三位专家分批、分组进入班级，实地考查幼儿园环创及班级区角；邀请家长填写“家长问卷”；对班级幼儿进行访谈；对教师进行座谈等，从幼儿、家长、教师三方面详细了解家园共育工作开展情况。经过综合评判，专家组老师对家园共育工作给出很高的评价，并对下阶段家园共育工作的开展提出合理化建议。
多年来，许昌第二实验幼儿园始终把家长工作放在整体工作的重要位置，把与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系作为家园共育工作的重点。席韶玲表示在教育厅、教育局的引领指导下，该园会以更高的标准把家园共育工作做实做好。
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